A Hermanhét és a szalagavató-műsor szervezéséről lenne szó. Az van, hogy ezeknek a szervezése nem halad. Azért nem halad, mert csak ötletelés folyik, és akiknek különböző ötleteik vannak, azok csak az ötleteiket beszélik meg, de semmilyen szervezés nem történik, semmilyen előkészületek nincsenek. Senki nem irányítja a dolgokat, így ezen nem is nagyon kell meglepődni.
Kell egy főszervező. Ha van egy konkrét felelőse a dolgok szervezésének, akkor négy problémát már megoldottunk.
- Egyrészt haladni fog a szervezés, mert a főszervező személyesen felelős azért, hogy haladjon a szervezés.
- Másrészt ha választunk egy főszervezőt, akkor sokkal könnyebb döntéseket hozni. A főszervező kezében vannak a döntések, övé az utolsó szó. Nincsenek hetekig tartó viták. — Fog olyan döntéseket hozni, amivel nem ért mindenki egyet? — Persze, de ez sehogy sem kiküszöbölhető probléma. — Fog “rossz” döntéseket hozni, amivel az osztály nagy része nem ért egyet? — Valószínűleg nem: a főszervező is ember, észérvekkel meg lehet győzni.
- Harmadrészt a főszervezőnek nyilván “hatalmat” is adunk, ami azt jelenti, hogy nem húzhatja ki senki magát a munka alól, mert a főszervezőre hallgatni kell, és kész.
- Negyedrészt főszervezőt sokkal egyszerűbb választani, mint egy osztálynak kitalálnia a programot. Ha valamin egy egész osztály egyszerre dolgozik, abból csak káosz lesz.
Ezért javaslom, hogy válasszunk főszervezőket a szalagavató-műsorhoz és a Hermanhéthez.
A Hermanhét esetén a főszervező-választást még az bonyolítja egy kicsit, hogy sok programötlet jön szóba, és az osztálynak nyilván az sem mindegy, hogy melyiket valósítjuk meg. Az sem működik, hogy a megválasztott főszervezővel olyan programot csináltatunk meg, amit ő nem vállal, vagy más szívesebben csinálná.
A javaslatom tehát azok, akik vállalnák a Hermanhét megszervezését, az ezzel járó felelősséget, azok most adják elő a programötleteiket – az osztály nagy része amúgy sem ismeri ezeket -; ezután pedig az osztály válassza meg a Hermanhét főszervezőjét!
Ezután a szalagavatóval kapcsolatban csináljunk valami hasonlót.
***
Páran már hallották az ötletemet, vagy részeket belőle, tőlük most elnézést kérek a műsorismétlésért.
Az ötlet az, hogy legyünk Semmirekellők. Ez alapesetben sem áll távol az osztálytól, de kifejtem, hogy mire gondolok. A koncepció, ami az egészet összeköti az, hogy egy semmirekellő, trehány, lusta banda vagyunk.
A plakátjaink direkt igénytelenek lennének. Önmagában például nem túl igényes az a megoldás, hogy A4-es lapokra betűnként nyomtatjuk ki a plakátok szövegét, hát még ha direkt igénytelenül is ragasztjuk fel őket. Vagy a már Hermannapon többször látott vonalábrás rajzaim sem a részletes kidolgozásaikról ismertek. Egy régebbi ötletem, hogy azon ellenséges plakátok fölé, amik a mi valamilyen motívumunkat (trehányság, semmirekellőség, öltözet) hordozzák, kiragasztunk egy saját plakátot, amiben erre felhívjuk a figyelmet. (“Jé, még a perhárom is igénytelen plakátokat készít!”)
A filmes történetet én összekapcsolnám az öltözettel, bár erről volt már vita. A film alapja az lenne, hogy okos, céltudatos semmirekellőkhöz illően irodai munkát végzünk, menedzselünk, számítógép előtt ülünk, mert ezeknél a beosztásoknál nem tűnik fel, ha nem csinálunk semmit. A filmhez persze ennél bővebb történetet kell kidolgozni, de az öltözetet elég jól meg lehet csinálni, van már egy féltucat tervem különböző öltöny- és nyakkendőmintájú pólókra.
A programok esetében két módon jelenhet meg a semmirekellőség. Persze minden esetben az a cél, hogy mi csináljuk a legjobb programokat, de eközben egyrészt a külsőségeket úgy állítanánk be, mintha direkt trehány munkát végeztünk volna. Másrészt reklámozhatjuk úgy a programokat, hogy “hasznos dolgok helyett gyertek a mi semmirekellő programjainkra!” Pár példa a programokra:
- “Haszontalan (de érdekes) természettudományos kísérletek, tanári előadások.” A Hermannapon ezek voltak az egyik legnépszerűbb programok.
- Élőcsocsó, laser-tag vagy más hasonló nagyobb horderejű játék is kéne azzal a mottóval, hogy tanulás helyett jöjjetek el ide. A Hermannap másik legnépszerűbb programja az élőcsocsó volt, most is kéne valami hasonló.
- Fapados szellemvasút a padláson.
- És persze ezek csak a saját ötleteim, de van még egy csomó más remek ötlet is, amit másoktól hallottam. A “semmirekellő” egy elég tág fogalom, úgyhogy elég sok ötletet és programot lehetne még ezalatt a címszó alatt megszervezni.
- Például volt egy kampányötlet, ami egy számomra teljesen ismeretlen sorozat főszereplője köré építette volna a programokat – annyit azért levettem a dologból, hogy az a főszereplő eléggé semmirekellő, úgyhogy az ezt az ötletet is szerintem egybe lehetne kapcsolni az enyémmel valamilyen módon.
- Szintén korábban merült fel egy semmittevő szoba ötlete, ahol csak nyugis zene szól, és lazulni lehet. Egy semmirekellőnek ez nyilván nagyon vonzó dolog, úgyhogy ezt is mindenképp megcsinálnám.
Egy programoktól független ötlet, ami szerintem sokat számít: a legtöbb osztály a B épületben van, úgyhogy oda is kéne csoportosítani nagyobb programokat, és rengeteg kampánypólót kéne ott kiosztani.