A videó majd felkerül a netre és linkelem. Jelenleg nem elérhető.
NEM A FELADATOT CSINÁLTÁK!!! Feladat: pergamenről felolvasva kérjenek zsepit egy díszes szöveggel. Mit csináltak? Tógában (ez a mi feladatunk volt tavaly – a spanyolos rész emlékezhetett volna!!) ávecaesarozás közben kértek zsepit. Nem ez volt a feladat.
A feladat az volt tehát, hogy egy régies szöveggel aminek a lényege az, hogy “adj zsebkendőt” menjenek ki a városba, olvassák fel embereknek és ezáltal szerezzenek papírzsebkendőket. A videó hossza legyen 2-5 perc.
A videójuk a többi kopaszavatós osztályéhoz képest meglepően jó lett. A felvételek jók lettek, nincs nagy háttérzaj, hallani mit mondanak, a képek jók, nem túl unalmas (bár vannak lassabb részek), poénos (nézzétek meg újból, ti akik láttátok; zseniális részletek vannak benne), a vágás jó, és látszik, hogy komolyan dolgoztak vele – egyszóva szerintem remekül sikerült.
És miért másoltak minket? Utálom őket. Utálom, utálom, utálom. (mellesleg 3 perccel lépték át a maximális hosszt). Utálom őket.
Elmesélek egy történetet. Volt egyszer egy 10/1 osztály a Herman Ottó Gimnáziumban. Előző évben megnyerték a kopaszavatót, így az évben ők szervezhették. Azt a feladatot adták ki a kopaszoknak, hogy menjenek ki a városba és csináljanak valami hülyeséget, és mindezt vegyék videóra. Az egyik kopasz osztály feladata az volt hogy öltözzön hagyományos római tógába és egy McDonald’s-ban kérjen Caesar-salátát. Ez az osztály nyerte a kopaszavatót abban az évben. Ezek vagyunk mi. Ez az osztály rendezheti idén a kopaszavatót. Ez az osztály az új kopaszoknak egy évre rá most azt a feladatot adta, hogy menjenek ki a városba és csináljanak valami hülyeséget, és mindezt vegyék videóra. Ismerős valahonnan a feladat, nem? Hogyhogynem az egyik új kopasz osztály filmje hasonlóságokat mutatott a szervező osztály filmjével (a mi tógás, Caesar-salátás, ávecézáros filmünkkel). Ugyanis ők is tógában voltak – meg mi is. Mindkét videó alatt ugyanaz a zene ment (Ave Caesar a címe ha jól tippelek, annyira nem illogikus az egybeesés, ha figyelembe vesszük a téma hasonlóságát).
Naszóval. Rendkívüli kreativitásunkról tanúbizonyságot téve kiadtuk az új osztálynak ugyanazt a feladatot amit mi kaptunk egy évvel ezelőtt ugyanígy kopaszavatón. Nem azért, de most felháborodni azon, hogy az eredmény is hasonlít a tavalyi eredményre, az több mint pofátlanság. Főleg, hogy az ő videójuk még jobban is sikerült mint amilyen miénk volt anno.
Na jó, nem lett tökéletes a videójuk, de közel van hozzá. Van pár olyan rész, amit mi nem adtunk meg, hogy szerepeljen a történetben (Caesar mint olyan, papírzsebkendő-tánc, házasságkötés, szekerezés). Tudniilik történetet írtak a mi középszerű feladatunk köré. Szerintem ez pluszpontot érne; akikkel beszéltem, Andi és Koza szerint ez rossz, fúj. Hosszabb lett a felvétel a meghatározott maximumnál. 5 perc helyett épphogy 8 perc alattira sikerült. Csökken a barométer nyomása a biliben, vihar lesz. A többi videó nem éri el ezt a korlátot, így csúszás nem lesz a műsorban; ettől nem. Sok benne az állókép és talán a statikus videófelvétel is (ez a nemszakszó azt takarja, hogy sokat sétálnak például), ez elismerem kicsit lassabbá teszi a történet menetét és hosszabbá az egész videót.
*
Én kaptam meg azt a feladatot, hogy ezt a vitatott videót rövidebbre szabjam, innen a véleményem is róla. A statikus elemeket, amik nem nagyon viszik előre a történetet, megritkítottam. A végéről több dolgot is kigyomláltam, főleg a forgatáson készült felvételeket amik nagyon nem illenek a történetbe. Meg átrendeztem egy kicsit a felvételeket, hogy logikusabb legyen a dolgok menete még ha nem is ebben a sorrendben vették fel a filmet.
Ezek után Andi szerint még mindig túl hosszú volt, ezért készítettem egy ultrarövid csonka változatot is, amiben tényleg csak a kulcsjelentek szerepelnek. Hátha végképp kiderül, hogy nekik volt igazuk és csak én pattogok itt.
Másik, szubjektív dolog, amiért nem szívesen rövidítettem meg a filmet: dolgoztak rajta. Nem, igazából ezt félkövérrel kéne írnom, dőlt betűkkel, és alá kéne húznom. Meg nagybetűvel kéne írnom, kétszer ekkora nagy betűkkel. A többi osztály filmjéhez képest ez egy Oscar-díjas mű. A többi az gyenge, nem dolgoztak rajta, vagy ha igen, akkor sokkal igénytelenebbek lettek. Ezen látszik, hogy sokat dolgoztak vele. Volt egy alapgondolata a dolognak, amit nem csak úgy tessék-lássék lefilmeztek, hanem rendesen. Részt vett benne az osztály. Valaki nem kis fáradsággal megvágta. És ezek után mi szimplán kitörlünk belőle részeket, mert szerintünk nem jó?! Ha a mi filmünkkel csinálták volna ezt lehet hogy fel lennék háborodva. De lehet hogy haragudnék azokra, akik ennyi munkánk után aszondanák, hogy ez így szar. Mert ők ezt nem úgy gondolták.
*
A döntés az osztályé, akik a filmet készítették. A három verzióból (amit ők vágtak, amit én kicsit rövidebbre szabtam és legrövidebb változatból) ők választják majd ki, hogy melyik lesz a kopaszavatón nyilvánosan levetítve és ezáltal melyiket pontozza majd a zsűri.
“ugyanazt a feladatot amit mi kaptunk egy évvel ezelőtt ugyanígy kopaszavatón”
szerintem a papírtekercsről olvassanak fel díszes szöveget, nem ugyanaz, mint hogy a mekiből kérjünk Caesar-salátát tógában.
A videó minégéről pedig nem vitatkozok, tényleg ez lett a legjobb minőségű, bár szerintem a többházi-tüntetéses videó is eléggé kidolgozott volt (előre megírt szövegekkel, tehát nem csak úgy improvizáltak)
u.i.: Zbá kérte , hogy írjam ki valamilyen adathordozóra az összes videót, arra majd a vágatlan és a levetített verziót is felrakom
A feladatok alapja ugyanaz volt. Menj ki a városba, csinálj valami poénosat és vedd fel videóra. Ezen belül volt egy téma a mekis és egy másik a zsebkendős.
Ha majd ki vannak írva a videók, akkor én is beneveznék egy példányra és akkor feltöltöm őket valahova (nekem most asszem kettő osztályé nincs meg).